Module 3

L'hydrothérapie néonatale
"Moi" après mois…

​DURÉE & TARIF

4 jours soit 28h - 2 200 € TTC

De 9h à 17h : une heure de pause déjeuner de 12h à 13h

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

À l'issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de :

• Accueillir, orienter et accompagner les familles en séance d'hydrothérapie : l'eau & le corps humain
• Organiser et gérer le poste de travail
• Réaliser les soins d’hydrothérapie néonatale : les étapes de développement du nouveau-né dans l’eau
• Expliquer les bienfaits de l'hydrothérapie 
• Observer les réflexes primitifs des nouveaux nés dans l’eau
• Encourager les liens parents / enfants
• Proposer des actions d'éveil par l'eau
• Distinguer les indications et les contre-indications

• Appliquer les mesures d'hygiène et de sécurité

PROGRAMME

L’objectif de cette formation est de savoir accueillir et informer les familles, de savoir maîtriser et appliquer les protocoles de soins en hydrothérapie néonatale.

 

ACCUEILLIR, ORIENTER ET ACCOMPAGNER LES FAMILLES en séance d’hydrothérapie

Le Spa bien-être bébé est un environnement chaleureux pour accueillir des familles avec leurs nouveaux nés.

Les familles doivent pouvoir se sentir enveloppées de douceur dès l'entrée. 

L’accueil de la clientèle 

L’information et l’orientation de la clientèle

L’accompagnement et la prise en charge des familles

• L'organisation des séances

La connaissance des méthodes de soins du Spa bien-être bébé

La communication verbale et non verbale

Écoute / questionnement et reformulation

L’écoute des émotions et la gestion des conflits

La gestion du stress et ses outils

Les avis des familles

 

ORGANISER ET GÉRER LE POSTE DE TRAVAIL en soin d’hydrothérapie

L'organisation est essentielle pour travailler en équipe sereinement et dans de bonnes conditions. 

Au sein du Spa bien-être bébé, plusieurs espaces sont à aménager pour le confort des familles.

La gestion des différents postes de travail et la communication professionnelle sont des points à explorer et à travailler dans cette partie.

Les professionnels(es) doivent connaitre les équipements utilisés et leurs caractéristiques afin de les expliquer aux familles.

La question de l'entretien et de l'hygiène est fondamentale dans tous les espaces ainsi qu'au niveau du matériel utilisé.

L'organisation et la mise en place des espaces de soins

• Le suivi des familles

L’entretien et l’hygiène du matériel et des équipements

La communication professionnelle : l'équipe et son organisation

Les bassins d’hydrothérapie, les équipements et leurs spécificités

 

RÉALISER LES SOINS D’HYDROTHÉRAPIE NÉONATALE

Une séance d'hydrothérapie est un moment précieux que les parents vivent avec leurs nouveaux nés.

Le plus souvent, venir au Spa des bébés est la première sortie de détente des jeunes parents avec leurs bébés en dehors des visites chez le pédiatre. 

La séance d'hydrothérapie est une technique de soin de bien-être qui ne s'apparente pas à des pratiques médicales ou thérapeutiques. L'hydrothérapie va soulager des maux et sera complémentaire aux soins médicaux. 

Connaitre les bienfaits de la pratique du soin est un point fondamental qui sera étudié en détail dans cette partie.

Les professionnels(es) ont pour rôle d'assurer le bon déroulement de la séance du début à la fin.

L’accueil et l’installation des familles

L’entretien avec les familles

La réalisation du protocole de soin du nouveau-né

Le déroulement d’une séance d’hydrothérapie

• L'anatomie du corps humain / les cellules de la peau / les différents systèmes nerveux du corps humain , la structure des os , le développement cognitif et moteur 

• Les bienfaits de l'eau sur les nouveaux nés prématurés 

• Les bienfaits de l'eau sur les enfants porteurs de handicap

• Les bienfaits de l'eau sur les femmes enceintes

L’eau et les techniques d’hydrothérapie : bain au peau à peau / enveloppement au lait d’ânesse / bercements doux, flottaison libre…

• L'analyse de la qualité de l'eau selon les normes en vigueur (normes appliquées par "l'ARS" l'agence régionale de santé et les laboratoires certifiés COFRAC, sur les piscines accueillants du public)

• Les infections et les maladies infectieuses

Les réflexes primitifs (le développement des nouveau-nés depuis la naissance)

Le massage hydratant et enveloppant bébé

L’ergonomie, la posture professionnelle en poste de travail

La prise en charge des familles du début à la fin de la séance

EXPLIQUER LES BIENFAITS DE L’HYDROTHÉRAPIE

L’eau est l’élément naturel de la vie, elle est précieuse.

Les mouvements du corps dans l’eau vont agir sur le système nerveux des nouveaux-nés.

Ils vont retrouver les sensations et les émotions vécues dans le ventre de leur mère.

L’eau chauffée à bonne température va permettre de dénouer les tensions du corps et apaiser des maux.

Les professionnels(es) vont pouvoir expliquer les bienfaits de l’eau sur le bien-être du public accueilli au sein d'un Spa bien-être bébé.

 

OBSERVER LES RÉFLEXES PRIMITIFS DES NOUVEAUX-NÉS DANS L’EAU

Les réflexes primitifs, appelés aussi réflexes archaïques font parti du développement des nouveaux-nés depuis la naissance.

Dans cette partie, les stagiaires apprendront à différencier les principaux réflexes primitifs.

Lors des soins d’hydrothérapie, les professionnels(es) devront savoir observer et repérer les réflexes primitifs.

L’hydrothérapie, les massages, le baby yoga facilitent l’intégration des réflexes primitifs.

 

ENCOURAGER LES LIENS PARENTS / ENFANTS

Les parents se rendent au Spa bien-être bébé afin de partager des moments de complicité et de détente avec leurs nouveaux-nés.

Les premiers liens sont très importants et se construisent avec le temps, progressivement.

Les soins bien-être pour les nouveaux nés permettent également le renforcement des liens.

Les parents peuvent participer aux soins et cela favorise également la confiance en soi.

Le rôle des professionnels(es) est de rester disponible et à l’écoute des besoins des familles afin de les encourager.

 

PROPOSER DES ACTIONS D’ÉVEIL PAR L’EAU

L’eau est très stimulante par son action sur le corps humain.

Éveiller un jeune enfant, c’est l’accompagner dans son développement en adaptant différentes méthodes.

Tous les sens au contact de l’eau peuvent être sollicités : la vue, l’ouïe, le toucher, l’odorat, le goût.

Les jeunes enfants sont très sensibles à l’éveil sensoriel.

Les stagiaires seront en mesure de proposer des actions éducatives en lien avec l’eau.

 

DISTINGUER LES INDICATIONS ET LES CONTRE-INDICATIONS

Les soins proposés par le Spa bien-être bébé sont à but non thérapeutique.

Les séances d’hydrothérapie procurent de nombreux bienfaits mais il existe des contre-indications. 

Les stagiaires devront connaitre les indications et les contre-indications afin de pouvoir orienter les familles et adapter leurs soins.

APPLIQUER LES MESURES D’HYGIÈNE ET DE SÉCURITÉ

Les mesures d'hygiène et de sécurité, doivent être connues et appliquées par les professionnels(es)  dans tous les espaces du Spa bien-être bébé.

Le Spa bien-être accueille un public sensible comme les nouveaux-nés et les femmes enceintes.

Les stagiaires devront connaitre le protocole des mesures à respecter au sein d'un Spa bien-être bébé.

PRÉREQUIS

Être professionnels(es) de santé, de périnatalité, de la petite enfance, accompagnants(es) à la parentalité reconnus(es) ou habilités(es) par l’État, en reconversion professionnelle avec une expérience significative dans ces domaines. Avoir fait le module 1.

 

CIBLE(S) :

Les Professionnels(es) de santé, de périnatalité, de la petite enfance, accompagnants (es) à la parentalité souhaitant développer leurs compétences ou en reconversion professionnelle désirant travailler au sein d'un Spa bien-être bébé ou créer leur centre bien-être Spa bébé.

MÉTHODES ET MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Groupe de 4 à 8 personnes maximum

Cours théoriques combinés à des travaux pratiques et des mises en situation

Salles de cours et espace de soins, accès Wifi

Lieu de formation : Amiens et alentours

 

MODALITÉS D’ÉVALUATION

Évaluation de connaissances en début de formation (quiz)

Évaluations continues (quiz et mises en situation)

Évaluation finale de fin de stage (quiz)

Les stagiaires auront un questionnaire de satisfaction à l’issue de la formation.

Un certificat de réalisation de formation sera remis aux stagiaires à l’issue de la formation

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Nos formations sont accessibles aux PSH (personnes en situation de handicap).

Nous vous conseillons de nous contacter en amont de la formation afin qu’une étude soit réalisée en fonction des besoins. L’équipe de l’organisme Formation Hydro NéSens ainsi que nos intervenants pourront ainsi adapter la formation en fonction de vos difficultés et besoins.

 

DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES

Divers documents et un livret pédagogique seront remis aux stagiaires à l’issue de la formation.

 

FORMAT DE LA FORMATION

Présentiel et Visio conférence sur demande (nous consulter pour organiser les jours de formation en Visio conférence)

 

MODALITÉS ET DÉLAI D’ACCÈS

Inscription possible jusqu’à une semaine avant le début de la formation en fonction des places disponibles.

INTERVENANT

Malissa SMAGACZ, formatrice, créatrice du Baby Spa Amiens, diplômée en licence de psychologie, éducatrice de jeunes enfants, formée praticienne bien-être en hydrothérapie, massage bébé, yoga prénatal, massage femme enceinte, massage postnatal.

Animatrice en portage physiologique, baby yoga, yoga kids, massage bébé.

 

THODES PÉDAGOGIQUES UTILISÉES

L’objectif est de rendre le participant acteur de sa formation. Il y aura des apports théoriques en alternance avec de la pratique (études de cas , mises en situation), dans l’objectif d’apporter des axes d’amélioration sur sa pratique.

Mise à jour : Avril 2022

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La Formation Hydro NéSens est certifiée depuis le 17 juin 2022 selon le Référentiel National sur la Qualité des actions concourant au développement des compétences mentionné à l’article L.6316-3 du code du travail et le PS-FOR-PRO-001 - Programme de certification des prestataires concourant au développement des compétences applicable.

 

La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d'action suivante : Actions de formation

 

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