Rêver d’un nouveau projet c’est beau ! Et pouvoir le réaliser, c’est encore mieux !
La mise en place d’un projet doit être structurée et organisée.
Les porteurs de projet ne savent pas toujours ou s’orienter ou par où commencer.
La réalisation de tout projet se prépare afin de pouvoir le mener à bien.
Les porteurs de projet ou les professionnels(es) en reconversion professionnelle auront un accompagnement sur mesure adapté à leurs besoins et leurs objectifs.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
À l'issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de :
• Mettre en place un projet
• Travailler la confiance en soi et le mieux-être
• Établir une liste de taches
• Cibler les besoins prioritaires
• Entreprendre les démarches administratives (étude de marché, création d'entreprise, business plan, recherche d’un local, équipements, réseaux, financement…)
• Prendre des décisions et savoir faire des choix
PROGRAMME
METTRE EN PLACE UN PROJET
La mise en place d'un projet est une tâche qui demande une préparation mentale, matérielle, financière de façon générale.
Toutes les idées doivent être posées sur "papier "au préalable et préparées avant d'entreprendre des actions plus concrètes.
• Pourquoi et comment préparer son projet ?
• Les conditions requises pour réaliser le projet (les compétences, les questionnements, la situation personnelle et professionnelle…)
TRAVAILLER LA CONFIANCE EN SOI ET LE MIEUX-ÊTRE
Afin de pouvoir accompagner avec bienveillance et douceur les familles, les professionnels(es) doivent au préalable être dans de bonnes conditions pour transmettre aux familles du bien-être.
Cette partie permettra aux stagiaires de faire un chemin de travail sur soi afin d'arriver à la confiance en soi.
Une coach professionnelle, expérimentée et spécialisée en développement personnel et mieux-être sera à leur écoute et leur donnera des outils de réflexions personnelles et émotionnelles.
Les stagiaires participeront à différents ateliers sur leur bien-être personnel.
• Le bien-être des professionnels(es) : ateliers de yoga, sophrologie, méditation émotionnelle et sensorielle, massage, le lâcher prise
• Coaching sur le développement personnel / émotionnel
• La confiance en soi, l'estime de soi
ÉTABLIR UNE LISTE DES TÂCHES, CIBLER LES BESOINS PRIORITAIRES ET ENTREPRENDRE LES DÉMARCHES ADMINISTRATIVES
La liste des tâches peut paraitre interminable si elle n'est pas définie dans un cadre.
Faire un diagnostic des priorités est le fil conducteur qui permettra de mener à bien les démarches à entreprendre.
La structuration et l'organisation seront des outils à travailler dans cette partie.
• Le diagnostic du projet
• Les démarches administratives
• Travailler le réseau ( les partenaires / les fournisseurs)
• La règlementation
• Le choix des équipements
PRENDRE DE DÉCISIONS ET SAVOIR FAIRE DES CHOIX
Nous y voilà ! Le diagnostic du projet est fait, maintenant il faut le concrétiser.
Prendre des décisions doit se faire de façon posée après avoir pris le temps de la réflexion.
Toute prise de décision doit prendre en compte tous les éléments du projet, même ceux qui semblent basiques.
• Travailler sa capacité à prendre des décisions réfléchies
• Aller plus loin !
• Oser faire des choix
CIBLE(S) :
Tout public en reconversion professionnelle, les Professionnels(es) de santé, de périnatalité, de la petite enfance, accompagnants(es) à la parentalité et du bien-être souhaitant développer leurs compétences ou désirant exercer au sein d'un Spa bien-être bébé ou créer leur Spa bien-être bébé.
MÉTHODES ET MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
• Groupe de 4 à 8 personnes maximum
• Cours théoriques combinés à des travaux pratiques et des mises en situation
• Salles de cours et espace de soins, accès Wifi
• Lieu de formation : Amiens et alentours
MODALITÉS D’ÉVALUATION
• Évaluation de connaissances en début de formation (quiz)
• Évaluations continues (quiz et mises en situation)
• Évaluation finale de fin de stage (quiz)
• Les stagiaires auront un questionnaire de satisfaction à l’issue de la formation
• Un certificat de réalisation de formation sera remis aux stagiaires à l’issue de la formation
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP
Nos formations sont accessibles aux PSH (personnes en situation de handicap).
Nous vous conseillons de nous contacter en amont de la formation afin qu’une étude soit réalisée en fonction des besoins. L’équipe de l’organisme Formation Hydro NéSens ainsi que nos intervenants pourront ainsi adapter la formation en fonction de vos difficultés et besoins.
DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES
Divers documents et un livret pédagogique seront remis aux stagiaires à l’issue de la formation.
FORMAT DE LA FORMATION
Présentiel et visio conférence sur demande (nous consulter pour organiser les jours de formation en visio conférence)
MODALITÉS ET DÉLAI D’ACCÈS
Inscription possible jusqu’à une semaine avant le début de la formation en fonction des places disponibles.
INTERVENANT
Malissa SMAGACZ, formatrice, créatrice du Baby Spa Amiens, diplômée en licence de psychologie, éducatrice de jeunes enfants, formée praticienne bien-être en hydrothérapie, massage bébé, yoga prénatal, massage femme enceinte, massage postnatal.
Animatrice en portage physiologique, baby yoga, yoga kids, massage bébé.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES UTILISÉES
L’objectif est de rendre le participant acteur de sa formation. Il y aura des apports théoriques en alternance avec de la pratique (études de cas, mises en situation), dans l’objectif d’apporter des axes d’amélioration sur sa pratique.
Mise à jour : Octobre 2023
